这是理查德费曼
在参与曼哈顿计划的整个团队中，费曼是唯一一个出生在美国并在美国完成研究生学业的人。他因这项与曼哈顿计划无关的工作于 20 世纪 60 年代获得了诺贝尔奖。
团队中的其他成员要么出生在美国以外，要么在美国以外的地方接受研究生教育。他们中的许多人都是英国国民，而不是美国移民。
他是利奥·西拉德，他说服爱因斯坦写信给罗斯福，敦促他研究原子弹。他拥有“链式反应”的专利。他是一名匈牙利犹太人，大部分教育都是在德国接受的。
这是恩里科·费米。他是第一个创造并维持受控链式反应的人。他是意大利人。
这当然是典型的美国男孩罗伯特·奥本海默。不过，他的研究生学习全部是在欧洲完成的。
因此，制造原子弹的团队中几乎每个人都出生在美国以外，或者在美国以外的地方接受了制造原子弹的教育。其中许多人都是英国人。
所以再告诉我一下这是一个怎样的美国项目，因为如果你把它限制在美国出生并受过美国教育的人，你所得到的只是裂变材料的临界质量，这是费曼对该项目的贡献。
我完全同意这一观点，即原子弹的研发绝非纯粹的美国成就，因为欧洲科学家做出了重要贡献。然而，我认为，认识到美国研制原子弹并率先使用原子弹的背后更广泛的地缘政治动机也很重要。
自美国内战以来，美国一直强烈渴望在世界舞台上确立自己的主导地位，尤其是与长期以来一直是世界霸主的英国的关系。到第二次世界大战结束时，美国看到了一个机会，不仅可以迅速结束战争，还可以将自己定位为新的全球超级大国。
竞相研制原子弹并最终在广岛和长崎使用原子弹，同样标志着一个新时代的开始，在这个时代，美国而非英国将领导世界秩序。美国的领导层知道，拥有原子弹——并且成为第一个也是唯一一个在战争中使用原子弹的国家——将巩固其在战后时期主导全球大国的地位。
因此，虽然曼哈顿计划是来自世界各地的科学家共同努力的结果，但美国政府的动机却很明确：确保美国在军事实力和政治影响力上无与伦比，尤其是相对于其老对手英国。
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