法學院告訴學生不要談人工智慧
觀點 展望 法學院告訴學生不要談人工智慧 為了消除“阻礙智力發展的捷徑”，某些課堂正在禁止使用這項技術。 加州大學柏克萊分校法學院推出了一項嚴格的新政策，禁止在提交以獲取學分的作品中使用任何生成式人工智慧工具。 人工智慧能像律師一樣思考嗎？ 律師,人工智慧,計算機,會計師, Excel,機師,自動駕駛,飛行學校,法律條文,法律文件 https://deepltranschinese.blogspot.com/2026/09/blog-post_681.html 帕蒂·瓦爾德邁爾 加州大學柏克萊分校法學院推出了一項嚴格的新政策，禁止在提交以獲取學分的作品中使用任何生成式人工智慧工具。 © MediaNews Group/Getty Images 法學院要求學生把人工智慧放在一邊（在新視窗中開啟） 法學院要求學生不要在 Facebook 上發佈人工智慧相關內容（在新視窗中開啟）。 法學院要求學生在領英（在新視窗中開啟）上不要提及人工智慧。 帕蒂·瓦爾德邁爾 已發布 昨天 46 作者是 特約專欄作家。 如今，我們都在努力 平衡工作場所中人與機器 之間的關係。以律師培訓為例。 生成式人工智慧已經可以完成許多通常由年輕、經驗不足的律師承擔的繁瑣工作， 但如果我們放任不管，他們又如何成長為經驗豐富的資深律師呢？ 美國頂尖法學院正在迅速解決這個問題芝加哥大學法學院在新學年將禁止學生在一年級核心課程課堂上使用手機、平板電腦和筆記型電腦， 以防止學生使用「 阻礙智力發展 的」技術捷徑。 「關鍵在於要 走彎路 ——因為只有這樣才能真正學到東西，」 法學院人工智慧委員會主席威廉·哈伯德說。對於一代又一代的芝加哥法學院學生來說， 這意味著在教授和同學面前，實時辯論案例和法律原則，運用的就是所謂的 「蘇格拉底式教學法」。 他 告訴我，人工智慧正在阻礙這種教學方式。 他說： 「人工智慧工具的強大功能以及法律界對它們的接受程度正處於一個轉折點，因此我們確實感到必須採取行動。」 但並非要徹底禁止人工智慧。 「我們首先要考慮到學生將來會使用人工智慧，所以我們應該如何調整課程設定來反映這一點，而不是試圖忽略它？」 法學院院長亞當·奇爾頓問道。該學院表示，他們希望學生 「在人工智慧的輔助下、在人工智慧的輔助下以及關於人工智慧的學習中」都能學習。 這意味著允許學生在課堂...